Browsing by Author "Serna Huaman, Grasly Jhosehp Gregoria"

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    Los juegos ancestrales en los estudiantes de 05 años de la Institución Educativa Inicial “Corazón de Jesús”, Ticlacayán, Pasco.
    (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Gamaniel Blanco Murillo, 2025-12-12) Revolo Pinto, Nancy Jhudith; Rojas Bonifacio, Katherine Belen; Serna Huaman, Grasly Jhosehp Gregoria; Mg. Jorge Salis Condor
    El presente trabajo de investigación informa el estado de arte sobre la importancia de los juegos en la toma de decisiones de los estudiantes de 05 años de la Institución Educativa “Corazón de Jesús” de Ticlacayán, Pasco. Desde la orientación que brinda la heurística y la hermenéutica transitamos en este estudio de la búsqueda sistemática de información acerca de las variables de estudio identificándolos como conceptos básicos y enmarcando la selección de los temas y los unificadores en el espacio y tiempo situado de los sujetos investigados. De este importante proceso viene la interpretación respectiva para la construcción que presentamos. En la búsqueda ordenada de la información se procesaron desde la iniciación, la exploración temática, pasamos descriptivamente por extractar las unidades de análisis que nos llevaron a la formulación de ideas base o indicadores generadoras a su vez para una recolección saturada que culminó con la organización de material a través de la selección. Desde la lectura, análisis, interpretación, correlación y clasificación de la información realizada, la sistematización desde las fases de la interpretación de núcleos temáticos y la construcción de estos para formalizar el estado actual del tema elegido para finalmente publicarlas en este informe. Palabras clave: Juegos ancestrales, toma de decisiónes.
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    Los juegos ancestrales para el desarrollo de la toma de decisiones en los niños de 05 años de la Institución Educativa Inicial “Corazón de Jesús” del Distrito de Ticlacayán, Provincia y Región Pasco – 2025.
    (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Gamaniel Blanco Murillo, 2026-08-06) Revolo Pinto, Nancy Jhudith; Rojas Bonifacio, Katherine Belen; Serna Huaman, Grasly Jhosehp Gregoria; Mg. Jorge Sólis Cóndor
    Nuestra tesis titulada Los juegos ancestrales para el desarrollo de la toma de decisiones en los niños de 05 años de la Institución Educativa Inicial “Corazón de Jesús” del Distrito de Ticlacayán, Provincia y Región Pasco – 2025, fue realizada orientada desde el objetivo general para determinar la influencia de los juegos ancestrales para el desarrollo de la toma de decisiones en los niños sujetos de investigación, para lo cual se desarrolló dentro del enfoque cualitativo de tipo aplicado y con un diseño de investigación acción participativo, aplicando lista de cotejo, cuestionario de entrevista a los involucrados a una muestra de 10 estudiantes, 10 padres de familia y 4 docentes, recolectado los datos y con un análisis priorizando la triangulación, se evidencia que los estudiantes, luego del estudio pueden organizarse y planificar acuerdos del cómo y para qué jugar, reglas del proceso y orden con demostraciones de formación de su autonomía que genera tomar decisiones básicas para su edad, también una formación de la actitud lúdica ancestral para desarrollar competencias con desempeños que alcanzan niveles de logro destacado y para los docentes la mejora de las estrategias pedagógicas y didácticas para desarrollar la autonomía en la toma de decisiones de forma reflexiva y colectiva a través de una actividad lúdica.