Estrategias de aprendizaje basadas en el juego para fortalecer la capacidad de atención en niños de 4 años de la Institución Educativa Integrado N°34047 "César Vallejo" Yanacancha, Pasco.
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Date
2026-09-18
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Publisher
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Gamaniel Blanco Murillo
Abstract
El presente trabajo de investigación titulado "Estrategias de aprendizaje basadas en
el juego para fortalecer la capacidad de atención en niños de 4 años de la Institución
Educativa Integrado N° 34047 'César Vallejo' Yanacancha, Pasco", surge de la necesidad
de explorar y aplicar metodologías lúdicas que favorezcan el desarrollo de la atención en
la primera infancia. La capacidad de atención es un aspecto fundamental en el aprendizaje
de los niños, ya que influye directamente en su desarrollo cognitivo y en la adquisición
de nuevos conocimientos.
En este estudio, se plantean diversas estrategias de enseñanza basadas en el juego
como una alternativa pedagógica efectiva para captar el interés de los niños y mejorar su
nivel de concentración. A través de actividades lúdicas, se busca estimular la atención
sostenida y selectiva, brindando a los docentes herramientas didácticas innovadoras que
favorezcan el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula.
La investigación ha sido desarrollada con un enfoque metodológico adecuado a las
características y necesidades de los niños de 4 años, considerando sus niveles de
desarrollo y las dinámicas propias de su entorno educativo. Los resultados obtenidos
permiten evidenciar la importancia del juego como un recurso pedagógico fundamental
para potenciar la capacidad de atención, demostrando su impacto positivo en el
aprendizaje.
Este trabajo está dirigido a docentes, investigadores y profesionales de la educación
interesados en mejorar las prácticas pedagógicas a través de estrategias lúdicas.
Esperamos que los hallazgos aquí presentados contribuyan al fortalecimiento de la
enseñanza en la educación inicial y sirvan como referencia para futuras investigaciones
en el área.
Palabras clave: Estrategias de aprendizaje, desarrollo cognitivo y capacidad de atención.