Estrategias de aprendizaje basadas en el juego para fortalecer la capacidad de atención en niños de 4 años de la Institución Educativa Integrado N°34047 "César Vallejo" Yanacancha, Pasco.

Abstract
El presente trabajo de investigación titulado "Estrategias de aprendizaje basadas en el juego para fortalecer la capacidad de atención en niños de 4 años de la Institución Educativa Integrado N° 34047 'César Vallejo' Yanacancha, Pasco", surge de la necesidad de explorar y aplicar metodologías lúdicas que favorezcan el desarrollo de la atención en la primera infancia. La capacidad de atención es un aspecto fundamental en el aprendizaje de los niños, ya que influye directamente en su desarrollo cognitivo y en la adquisición de nuevos conocimientos. En este estudio, se plantean diversas estrategias de enseñanza basadas en el juego como una alternativa pedagógica efectiva para captar el interés de los niños y mejorar su nivel de concentración. A través de actividades lúdicas, se busca estimular la atención sostenida y selectiva, brindando a los docentes herramientas didácticas innovadoras que favorezcan el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula. La investigación ha sido desarrollada con un enfoque metodológico adecuado a las características y necesidades de los niños de 4 años, considerando sus niveles de desarrollo y las dinámicas propias de su entorno educativo. Los resultados obtenidos permiten evidenciar la importancia del juego como un recurso pedagógico fundamental para potenciar la capacidad de atención, demostrando su impacto positivo en el aprendizaje. Este trabajo está dirigido a docentes, investigadores y profesionales de la educación interesados en mejorar las prácticas pedagógicas a través de estrategias lúdicas. Esperamos que los hallazgos aquí presentados contribuyan al fortalecimiento de la enseñanza en la educación inicial y sirvan como referencia para futuras investigaciones en el área. Palabras clave: Estrategias de aprendizaje, desarrollo cognitivo y capacidad de atención.
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