La Yupana como estrategia de enseñanza en la competencia resuelve problemas de cantidad del Área de Mátemática en los estudiantes del Segundo Grado de la Institución Educativa N° 34054 "José Galvez Egusquiza" San Juan de Yanacachi - Ticlacayan Pasco 2023
Loading...
Date
2026-04-22
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Gamaniel Blanco Murillo
Abstract
El presente trabajo de investigación titulado "La Yupana como estrategia de enseñanza en la competencia resuelve problemas de cantidad del área de matemática en los
estudiantes del Segundo Grado de la Institución Educativa N° 34054 'José Gálvez Egusquiza', San Juan de Yanacachi – Ticlacayan, Pasco, 2023”, ha sido desarrollado con el objetivo de contribuir al fortalecimiento del aprendizaje matemático a través del uso de una herramienta ancestral cargada de significado cultural: la Yupana.
Esta investigación responde a la necesidad de implementar estrategias pedagógicas innovadoras que no solo promuevan el desarrollo de competencias matemáticas, sino que también integran elementos de nuestra herencia cultural, generando una experiencia educativa significativa y contextualizada para los estudiantes.
El proceso de elaboración de este trabajo implicó una reflexión profunda sobre la importancia de valorar y rescatar saberes ancestrales, combinándolos con metodologías educativas actuales. Asimismo, se buscó crear un impacto positivo en la formación integral de los estudiantes, fomentando en ellos tanto el pensamiento lógico como el
fortalecimiento de su identidad cultural.
Este esfuerzo sirva como un aporte significativo para la mejora de la calidad educativa y como un estímulo para seguir promoviendo prácticas pedagógicas que enaltecen nuestra identidad y nuestra capacidad de innovación.