La Mirkapa Andina en los estudiantes del 3er grado de la I.E. N°34087 Aco – Paucartambo – Pasco, 2025

Simple item page
dc.contributor.advisorMg. Jorge Sólis Cóndor
dc.contributor.authorQuijada Aguero, Jonny
dc.contributor.authorQuilca Gonzales, Wilfredo
dc.contributor.authorZavaleta Cordova, Sara Morelia
dc.date.accessioned2026-08-15T17:00:37Z
dc.date.available2026-08-15T17:00:37Z
dc.date.issued2026-08-15
dc.description.abstractEl presente estudio, titulado “La Mirkapa Andina en los estudiantes del 3er grado de la I.E. N.° 34087 Aco – Paucartambo – Pasco, 2025”, surge ante la necesidad de documentar y revalorar los saberes ancestrales que fortalecen la identidad cultural y el bienestar en el contexto escolar. El problema se formula a partir de la limitada integración de las prácticas culturales locales en los procesos pedagógicos, planteando como interrogante: ¿cuáles son las características del conocimiento y la práctica de la Mirkapa Andina en los estudiantes del 3.er grado? El propósito central es describir los conocimientos, insumos y formas de vivencia de esta tradición ancestral. Metodológicamente, la investigación se inscribe en el enfoque cualitativo con un diseño etnográfico descriptivo. La muestra es de tipo censal e intencional, y está conformada por los 7 estudiantes que integran el tercer grado de la institución mencionada. Para la recolección de información se emplearon técnicas como la observación participante, el diario de campo y el diálogo de saberes con actores clave de la comunidad de Aco. Los resultados caracterizan a la Mirkapa como un sistema de intercambio de alimentos (fiambres) que integra insumos locales como el shihuayro, la cancha, el chuño y el charki. Se concluye que la Mirkapa es una manifestación cultural vigente que fortalece el sentido de pertenencia y la convivencia entre los estudiantes, por lo que se recomienda su integración en las actividades pedagógicas para promover una educación con pertinencia cultural.
dc.description.tableofcontentsÍNDICE DE CONTENIDOS CARÁTULA .......................................................................................................................... i HOJA DE JURADO .............................................................................................................. ii DEDICATORIA ................................................................................................................... iii RESUMEN ........................................................................................................................... iv PISILLAY ............................................................................................................................ vi ÍNDICE DE CONTENIDOS .............................................................................................. viii ÍNDICE DE TABLAS .......................................................................................................... xi ÍNDICE DE FIGURAS ....................................................................................................... xii INTRODUCCIÓN .............................................................................................................. xiii CAPÍTULO I ......................................................................................................................... 1 1.1. Descripción del problema ........................................................................................... 1 1.2. Formulación del problema .......................................................................................... 3 1.2.1. Problema general ................................................................................................. 3 1.2.2. Problemas específicos ......................................................................................... 3 1.3. Objetivos de la investigación ...................................................................................... 3 1.3.1. Objetivo general .................................................................................................. 3 1.3.2. Objetivos específicos ........................................................................................... 3 1.4. Importancia y alcance de la investigación .................................................................. 4 1.5. Limitaciones de la investigación ................................................................................ 5 CAPÍTULO II ........................................................................................................................ 7 2.1. Antecedentes del estudio ............................................................................................ 7 2.1.1. Antecedentes internacionales .............................................................................. 7 2.1.2. Antecedentes nacionales ...................................................................................... 8 2.1.3. Antecedentes locales ........................................................................................... 9 2.1.4. Contexto de la investigación ............................................................................... 9 2.2. Bases teóricas ........................................................................................................... 14 2.2.1. La Mirkapa ........................................................................................................ 14 2.2.2. Contextualización geográfica y agrícola de Paucartambo ................................. 15 2.2.3. La Mirkapa como mecanismo de reciprocidad (ayni y minka) ......................... 16 2.2.4. Mirkapa, identidad y cosmovisión de salud ...................................................... 17 2.3. Definición de términos básicos ................................................................................ 17 2.4. Variables e indicadores ............................................................................................. 20 2.5. Operacionalización de variables ............................................................................... 21 CAPÍTULO III .................................................................................................................... 23 3.1. Diseño de la investigación ........................................................................................ 23 3.2. Población y muestra ................................................................................................. 24 3.2.1. Población ........................................................................................................... 24 3.2.2. Muestra .............................................................................................................. 25 3.3. Procedimientos, técnicas e instrumentos de recolección de información ................ 25 CAPÍTULO IV .................................................................................................................... 27 4.1. Descripción del trabajo de campo ............................................................................ 27 4.1.1. Descripción de saberes y significados de los insumos (OE1) ........................... 27 4.1.2. Caracterización de las formas de vivencia y consumo en la I.E. (OE2)............ 28 4.1.3. Valores culturales percibidos por los estudiantes (OE3) ................................... 29 4.1.4. Triangulación de las versiones de los involucrados .......................................... 29 4.2. Discusión ...................................................................................................................... 38 CONCLUSIONES ............................................................................................................... 40 RECOMENDACIONES ..................................................................................................... 41 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................................ 42 ANEXOS ............................................................................................................................. 44 Anexo 01: Matriz de consistencia ................................................................................... 45 Anexo 02: Panel fotográfico ............................................................................................ 47 Anexo 03: Guía de entrevista .......................................................................................... 48
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14778/418
dc.language.isospa
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Gamaniel Blanco Murillo
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri(c) EESPP Gamaniel Blanco Murillo, 2026
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleLa Mirkapa Andina en los estudiantes del 3er grado de la I.E. N°34087 Aco – Paucartambo – Pasco, 2025
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
renati.advisor.dni04054799
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0002-7555-4385
renati.author.dni45222352
renati.author.dni45822358
renati.author.dni71093277
renati.jurorMg. Hugo Trinidad Egúsquiza
renati.jurorMg. Susnaver Teodoro Zarate Valerio
renati.jurorLic. Alejandro Tiburcio Salas Gamarra
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.disciplinePrograma de Estudios de Educación Primaria Intercultural Bilingüe
thesis.degree.nameBachiller en Educación
Files
Original bundle
Now showing 1 - 3 of 3
No Thumbnail Available
Name:
Autorización de publicación, Quijada, Quilca, Zavaleta.pdf
Size:
435.79 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
Trabajo de investigación, Quijada, Quilca, Zavaleta.pdf
Size:
676.58 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
Trabajo de Investigación Turnitin, Quijada, Quilca, Zavaleta.pdf
Size:
812.49 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE