Fortalecer el Sistema Inmunológico en niños de 2 años de la cuna “Niño Jesús” de la Institución Educativa N° 35002 “Zoila Amoretti de Odria” distrito de Chaupimarca – Pasco.
| dc.contributor.advisor | López Vásquez, Olinda | |
| dc.contributor.author | Mendoza Ayala, Otilia Laura | |
| dc.contributor.author | Nieto Guerra, Milagros Katherin | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-10T21:04:05Z | |
| dc.date.available | 2026-06-10T21:04:05Z | |
| dc.date.issued | 2026-06-10 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general comprender el fortalecimiento del sistema inmunológico en los niños de 2 años de la cuna “Niño Jesús” de la Institución Educativa N.° 35002 “Zoila Amoretti de Odria”, ubicada en el distrito de Chaupimarca, Pasco, con la finalidad de identificar prácticas educativas que contribuyan al desarrollo integral y protección inmunológica en la primera infancia. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, aplicando el diseño de investigación descriptiva, lo que permitió recoger información en el contexto natural de los participantes y analizar de manera reflexiva las dinámicas que influyen en la nutrición saludable, la higiene básica y la actividad física. La muestra estuvo conformada por 22 niños de 2 años, seleccionados por criterios definidos para este nivel educativo. Se utilizaron como instrumentos una guía de observación estructurada y una guía de entrevista dirigida a docentes, padres de familia y directivos, lo cual permitió triangulación de datos para obtener una comprensión profunda del fenómeno estudiado. Los resultados evidenciaron que los niños presentan prácticas favorables en las tres dimensiones evaluadas, alcanzando en su mayoría niveles de logro destacado en hábitos alimentarios, rutinas de higiene y participación en actividades físicas, aunque se identificaron dificultades relacionadas con la continuidad de estos hábitos en el hogar y con factores ambientales propios de la región. En conclusión, el fortalecimiento del sistema inmunológico infantil requiere acciones articuladas entre escuela y familia, así como estrategias educativas sostenidas que promuevan la adopción de hábitos saludables desde los primeros años de vida. | |
| dc.description.tableofcontents | ÍNDICE DE CONTENIDOS CARÁTULA ............................................................................................................................................. i PÁGINA DEL JURADO CALIFICADOR. ............................................................................................ ii DEDICATORIA ...................................................................................................................................... iii AGRADECIMIENTO. ........................................................................................................................... iv RESUMEN .............................................................................................................................................. v ABSTRACT .......................................................................................................................................... vii ÍNDICE DE CONTENIDOS ................................................................................................................. ix ÍNDICE DE TABLAS............................................................................................................................. xi INTRODUCCIÓN .................................................................................................................................xiii CAPITULO I ............................................................................................................................................ 1 PLANTEAMIENTO EL PROBLEMA ................................................................................................... 1 1.1. Descripción del problema. ....................................................................................................... 1 1.2. Formulación del problema. ...................................................................................................... 4 1.2.1. Problema general. .................................................................................................................... 4 1.2.2. Problemas específicos. ............................................................................................................ 4 1.3. Objetivos. ................................................................................................................................... 5 1.3.1. Objetivo general. ......................................................................................................... 5 1.3.2. Objetivos específicos. ................................................................................................. 5 1.4. Importancia y alcance de la investigación. ........................................................................... 5 1.5. Limitaciones de la investigación. ............................................................................................ 7 CAPITULO II ........................................................................................................................................ 10 MARCO TEÓRICO .............................................................................................................................. 10 2.1. Antecedentes del estudio. ..................................................................................................... 10 2.2. Bases teóricas. ........................................................................................................................ 17 2.3. Definición de términos. .......................................................................................................... 27 2.4. Hipótesis. ................................................................................................................................. 29 2.5. Variables e indicadores. ......................................................................................................... 29 2.6. Operacionalización de variables. ......................................................................................... 30 CAPITULO III ....................................................................................................................................... 31 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ...................................................................................... 31 3.1. Diseño de la investigación. ................................................................................................... 31 3.2. Población y muestra. .............................................................................................................. 32 3.3. Procedimientos, técnicas e instrumentos de recojo de información. ............................. 34 3.4. Análisis de información. ......................................................................................................... 36 CAPITULO IV ....................................................................................................................................... 38 PRESENTACIÓN DE RESULTADOS .............................................................................................. 38 4.1. Descripción del trabajo de campo. ....................................................................................... 38 4.2. Discusión. ................................................................................................................................ 50 CONCLUSIONES RECOMENDACIONES REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXOS | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14778/399 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Gamaniel Blanco Murillo | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | (c) EESPP Gamaniel Blanco Murillo, 2026 | |
| dc.title | Fortalecer el Sistema Inmunológico en niños de 2 años de la cuna “Niño Jesús” de la Institución Educativa N° 35002 “Zoila Amoretti de Odria” distrito de Chaupimarca – Pasco. | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| renati.advisor.dni | 4003952 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0009-0004-1199-9726 | |
| renati.author.dni | 45840017 | |
| renati.author.dni | 74088823 | |
| renati.juror | Trinidad Egúsquiza, Hugo | |
| renati.juror | Malpartida Callupe, Jorge | |
| renati.juror | Galarza Cárdenas, Tunquinaeva | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | |
| thesis.degree.discipline | Educación Inicial | |
| thesis.degree.grantor | Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Gamaniel Blanco Murillo | |
| thesis.degree.name | Bachiller en Educación Inicial |
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