Actividades lúdicas para desarrollar la expresión oral en el área de comunicación en niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Integrado N° 34047 "César Vallejo" – Yanacancha - Pasco 2024.

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dc.contributor.advisorRivera Flores Eder Benjamín
dc.contributor.authorHereña Vicente Yanet Marilu
dc.contributor.authorLuis Hereña Lissett Milagros
dc.contributor.authorLuis Recinas Ana Lu
dc.date.accessioned2026-03-03T16:32:29Z
dc.date.available2026-03-03T16:32:29Z
dc.date.issued2026-01-14
dc.description.abstractLa expresión oral es una de las competencias más importantes que se desarrolla durante la primera infancia, ya que permite a los niños y niñas comunicar sus ideas, emociones y pensamientos, facilitando su integración en el entorno social y educativo. En la etapa de los 3 años, el desarrollo del lenguaje aún está en proceso de consolidación, siendo un periodo clave para sentar las bases de una comunicación efectiva. Sin embargo, en muchas instituciones educativas, como es el caso de la Institución Educativa Integrado N° 34047 "César Vallejo" – Yanacancha - Pasco, se ha observado que los niños y niñas presentan limitaciones en su capacidad de expresión oral. Estas dificultades se manifiestan en vocabulario limitado, oraciones incompletas y una pronunciación poco clara, lo cual impacta negativamente en su interacción social y en el aprendizaje. Uno de los factores que contribuyen a este problema es la falta de estrategias pedagógicas adecuadas que se enfoquen en el desarrollo de la expresión oral de manera lúdica y motivadora. A pesar de que el juego es una herramienta natural y poderosa para el aprendizaje en esta etapa, no siempre se utiliza de forma efectiva para estimular el lenguaje. En muchas ocasiones, los docentes no cuentan con suficientes recursos o estrategias diseñadas específicamente para mejorar las habilidades orales, lo que genera una brecha en el desarrollo integral de los niños. En un contexto como el de Yanacancha, donde la educación inicial tiene un impacto crucial en la preparación de los estudiantes para los futuros niveles educativos, esta situación se vuelve preocupante.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14778/367
dc.language.isospa
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Gamaniel Blanco Murillo
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/ licenses/by/4.0/
dc.titleActividades lúdicas para desarrollar la expresión oral en el área de comunicación en niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Integrado N° 34047 "César Vallejo" – Yanacancha - Pasco 2024.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
renati.advisor.dni00000000
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0001-7369-6200
renati.author.dni04073606
renati.author.dni70578720
renati.author.dni46531125
renati.jurorHugo Trinidad Egusquiza
renati.jurorJorge Solis Condor
renati.jurorSonia Flores Condor
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.disciplinePrograma de Estudios de Educación Inicial
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Gamaniel Blanco Murillo, Programa de Estudios de Educación Inicial
thesis.degree.nameBachiller en Educación
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